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                                          父母才是孩子永不退休的班主任

                                          作者:新父母在线   摄影:   发布人:陈媛   来源:转载其他   发布日期:2020-11-03   点击量:1074   手机模式

                                          父母才是孩子永不退休的班主任

                                          孩子天生是一张白纸,你用它写诗,他的生活就是诗;你用它画画,他的人生就是画;你用它抹灰,他的世界就会灰暗。

                                          今天这篇文章告诉所有父母:孩子的问题,根源出在父母身上。

                                           

                                          曾经在网上看到这么一句话:"一想到为人父母不需要经过考试,就觉得真是太可怕了。"的确,并不是所有的父母都是合格的。相对于孩子,有的父母更需要接受教育。

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                                          生了孩子,你就不能"退货"

                                          无论你面对的是什么样的孩子,你都没办法反悔或者"退货"。农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才有好收成;教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律孩子才有好未来

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                                          别错过孩子发展的关键期

                                          发展的关键期是指人类的某种行为、技能和知识的掌握,人的成长、发展,在某个时期发展最快,最容易受影响。如果在发展关键期对孩子施以正确的教育,他学习起来既快又好,往往能够收到事半功倍的效果;一旦错过关键期,学习就需要花费几倍的努力,甚至永远无法弥补。

                                          你了解多少孩子发展的关键期

                                          ★学习咀嚼关键期(6个月)

                                          ★秩序规范关键期(2.5-6岁)儿童行为习惯形成的关键期,这一时期形成的性格、行为、习惯往往长大了也不会改变。"三岁看大,七岁看老。"

                                          ★语言发展关键期(3-6岁)

                                          ★想像力发展关键期(2-8岁)

                                          ★文化敏感期(6-10岁)这个时期的许多孩子,非常好奇,爱动脑筋,问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。

                                          ★黄金阅读期(8-14岁)如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读,将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。

                                          ★独立关键期(12-15岁)这一段抓不好,孩子将永远长不大。

                                          重新认识母性之爱和父性之爱

                                          母性之爱和父性之爱,孩子都需要,只是每一阶段分工不同、主次不同。母性之爱:德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。父性之爱:方向性引领和理性作为。伟大的父亲,一定是孩子的引路人、思想的奠基人。

                                          中小学衔接阶段,是孩子成长的浪漫阶段的结束和理性阶段的开始;是由母爱为主向父爱为主的过渡期。这一时期,母性之爱应该适当减少,父性之爱应该适当增加。

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                                          给家长"8条建议"

                                          (说给父亲)下班的路应该是回家的路

                                          孩子读初中之后,更需要父亲的关怀。作为父亲,必须意识到自己肩上的教育责任。与父母一起吃饭的孩子更优秀。

                                          研究机构调查表明:与父母一起进晚餐的初中生,能获得较好的营养,较高的学业成绩,很少出现抽烟、喝酒、吸毒、打架、提早性行为等。不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育;不要把和孩子交谈都变成对孩子的教育

                                          孩子"生病",父母要"吃药";父母改变,孩子改变

                                          孩子的问题大多是父母教育不当造成的。孩子"生病",父母一定要"吃药"。好父母就是一所好学校。父母是孩子的最好的"范本"。身教重于言教。做父母的,要与孩子一起成长。

                                          教育孩子的前提是了解孩子

                                          美国著名教育家杜威说:儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值。孩子进入初中之后,极易将自己封闭起来,做父母的,一定要理解孩子,找到与孩子沟通的语言密码,但要注意惜"言"如金。

                                          成熟的父母,应该学习儿童教育学、心理学,多看一些家教书刊,了解孩子不同成长阶段的特点和规律,经常与孩子沟通,明白孩子在想什么,在做什么。

                                          一定要管孩子,关键是怎么管

                                          教育的最基本的目的是培养"正常的人"。"一只手""一只眼"和"一根筋"教育均不可取。学会换一种思路教育孩子,努力丰富自己的教育方法。

                                          做一个懂爱会爱的家长

                                          不少父母爱得糊涂,爱得错位,有时又爱得过分。不要培养"超级婴儿"。爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。爱要适度,不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。

                                          不要当众教育孩子

                                          不要完全把孩子交给长辈或保姆

                                          在孩子面前多夸老师

                                          学会用赏识的眼光看老师。家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。如果家长在孩子面前总是絮絮叨叨诉说老师的"不是",批评老师,甚至与老师争吵,只会增加孩子对老师的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。



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